【交流发言】敢担当、善作为,努力开创学院工作新局面——法学院院长 王淑华

作者: 王淑华信息来源: 法学院 发布日期: 2019年03月01日 17:50浏览次数:

高校是人才培养的摇篮,各项工作的扎实推进离不开全体师生法治思维的养成、法治规范的达成与法治人才的培养。“法无授权不可为,法定职责必须为”,法律、法规、规章、具有法律效力的规范性文件,以及大学章程都是学校依法治校的重要依据。法学院坚持依法规范学科建设、师资管理与学生培养,确保制度设计行得通、真管用,逾越法律的行为,必须禁止;法要求的岗位职责,应当尽职尽责、敬业担当,同时,注意法无禁止皆可为,坚持在校党委行政的领导下,敢于谋划改革、善于有所作为。学院与学科建设上,明确目标、优化布局,依法规范、落实到位很重要。近年来,法学院遵循教育发展规律,按照1、2、3、4的布局,即打造一支干事创业的队伍、两个有影响力的本科专业、三个特色突出的硕士点,突出培养学生四种能力,加强学科内涵建设,努力开创学院工作新局面。

一、目标引领,聚焦本科教育和硕士点申报

《易经》曰“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”高标准定位,狠抓落实,是取得成效的基础。学院对标学校六大工程,围绕“入主流、倡交叉、重应用、创特色”的学科建设目标,以党建工作为核心,以就业和需求为导向,围绕复合型应用型法学本科人才培养为主线,构建学科建设、教研培育、科研促进、学团建设、人才建设“重融合、齐发力”的良好态势,把法学院建设成为“错位发展、协同育人、特色鲜明、优势突出”的教学研究型学院。

学院立足稳定本科教学质量,先后确立了申报法律专业硕士点、法学一级硕士点、社会工作专业硕士点的目标。2017年法律专硕申报成功,跻身于全国当年成功增列的19个硕点。之后学院接着确立了2020年申报法学一级硕士点和2023年申报社会工作专业硕士点的目标,凝心聚力、精准发力。

一是法学硕士点凝练梳理出4+1个学科方向,包括民商法学、刑法学、环境资源保护法学、经济法学4个硕士点支撑二级学科+1个积极培育的宪法与行政法学二级学科。围绕支撑学科与培育学科,将现有教师分别归入相应学术团队,明确学术带头人与学术骨干,申报团队的组成意味着指标分解到位和责任到人。

二是借鉴其他学校的成功申报材料,逐项指标进行分析,查找我们的差距和不足,制定阶段性小目标,逐步向大目标靠拢。

三是围绕学科特长和优势,培育不同类别的奖项,进一步提升高层次成果;针对劣势和不足,如高水平论文少、国家级项目缺少等问题,链接高级别学术期刊、国家基金评审专家等资源平台,明确补齐短板的时间进程和具体指标任务。

四是引培并举,引入兼职特聘教授刘守英教授,与五位优秀博士,并即将全职调入一名社会学高层次人才。学院内部,培育在读博士10人。形成方向明确的学术团队。

我们的社工专业,在省内曾经紧跟山东大学、济南大学之后,后来逐步下跌,近两年来,经过树立硕士点申报目标与凝聚学科特色,在科研教研、社会活动等方面向好发展态势明显,2018武书连大学排行榜上社工专业列为B类,距离MSW社会工作专业硕士点目标越来越近。

二、聚焦特色,探索工科院校法学教育“错位发展”新路径

明确培养什么样的人是教育的首要问题,明确培育怎样的教师队伍是教育的核心问题,学院在学科建设和人才培养上,从科研、实践、文化、网络、心理多个层面,狠抓落实,完善党建、团建、群建育人工作,面对新型城镇化发展精准定位培养“建设法学”“工程法学”特色人才,着力培养学生四种能力,即法治思维能力、法律实践的应用能力、有使命感的学习能力、自我适应成长能力。

通过强化学科内涵的充实与拓展,培养法科生4种能力,使得学生从简单基于问题引导的学习转变为有使命的学习,能够基于建设法治国家、法治社会、法治政府的需求,基于未来解决工程实践中新问题这种使命,自我成长为既通晓法律知识又掌握建筑专业基础,既具有良好法学专业素质和人文底蕴又具有较强的适应能力和操作能力的复合型、应用型法治人才,力争学习向工作向事业向使命的转变。近三年来,学生的司考通过率、考研率、就业签约率逐步提升,两个本科专业在全国的知名度逐步上升。

三、制度保障,激发全员担当投入学科建设的新活力

一是在学院层面积极贯彻落实六大工程,聚焦博士单位申报目标的指标分解,满足博士化率、生师比等硬性指标,并力争科研经费、课题立项数比2018年增长50%,同时,在学校实施依法治校工程中,保障学校依法治校方面贡献自己的专业力量。

二是学院内以城乡建设法律与政策研究,定位法学与社会工作专业相互依托、共同发展的结合点,以服务乡村振兴建设、新旧动能转换为契机,提升学科的社会影响力;学院外结合城乡规划、工程管理等优势学科,实现文理渗透、交叉融合。

三是教师团队类型化建设,根据专业老师的特长和爱好,按照教学型或研究型、教学研究综合型教师分类,并通过具体工作形成教师自我定位,形成相对固定的学生活动指导教师,分类指导模拟法庭大赛、法律文书大赛、大学生挑战杯大赛等,逐渐形成了各有所长的教学实践活动分类指导模式。王翠敏指导学生获省挑战杯一等奖,实现学院突破;教师也实现了自我成长,吴小帅获省青年教师讲课比赛一等奖,实现学校零的突破;李志伟获省齐鲁和谐使者荣誉称号。

四是深耕教研科研活动,力争2019年国家社科立项1-2项。今年学院完成申报书12项,其中3项因申报教育部课题受限,我们对其余9项充满期待。

五是完善制度建设与治理机制。“徒法不足以自行”,好的法律和制度需要管理人员敢于担当、狠抓落实,而落实推进的过程中需要我们真正理解制度设计与文件精神,精准执行,不打折扣,管理与服务并重、精准到位,赏罚分明的制度严格实施。奖励跑在前面的,发挥引领示范作用;鼓励中间的,发挥主体堡垒作用;淘汰落后的。

六是链接校内外资源,为学科发展造势。与北京建筑大学文法学院联合发起设立全国5所建筑类高校的联盟,举办建筑类法律文书大赛,锻炼学生的特色法学应用能力,同时正在筹划编撰特色法学教材、特色法学课程共享等,积极打造“建设法学”学科亮点和交叉学科生长点。积极参与全国理工类大学法学教育论坛与海峡两岸法学院联盟,服务地方经济发展,为省市区政府提供法律顾问服务和智库建议,进一步拓展学科的全国影响力。

经过全员的努力,法学院的学科建设步入可持续良性发展的轨道,2018年武书连大学排名取得C+的较好成绩,社会认可度逐渐提升。对学科发展的美好期待,鼓舞着大家凝心聚力、力争把规划图变成施工图。古人云:“欲求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”今后,法学院将在校党委行政的领导下,法治思维与制度保障有机结合,干部敢担当善作为,全力落实好1、2、3、4的布局,力争早日建成具有学科比较优势和人才培养特色的教学研究型法学院,为壮大龙8官方网站人文社科发展贡献应有力量!